في هذه الدراسة، قام العالم اللغوي نيشن Paul Nation في تحديد عدد المفردات التي يحتاج متعلم اللغة الإنجليزية إلى معرفتها. وذلك من أجل استخدامها في أنشطة مثل قراءة صحيفة، أو رواية، أو مشاهدة فيلم، أو المشاركة في محادثة.
وكان الهدف من ذلك هو تقدير عدد عائلات الكلمات اللازمة لقراءة والاستماع إلى اللغة الإنجليزية المخصصة للمتحدثين الأصليين.
عائلات الكلمات “هي مجموعات من الكلمات التي لها أنماط تهجئة وصوت متشابهة. وغالبًا ما تتناغم الكلمات وتتكون من نفس تركيبة الحروف. مثل كلمة house (منزل) وmouse (فأر) أو كلمة fox (ثعلب) وbox (صندوق )”.
تغطية النص وفهمه
ان من أهم الأمور اللازمة لتحديد عدد المفردات، هو معرفة كمية النص المطلوب تغطيته حتى نتمكن من الفهم. وبعبارة أخرى، ما مقدار المفردات غير المعروفة التي يمكن تجاوزها في النص قبل أن تؤثر على الفهم؟
قام نيشن (2000) بدراسة العلاقة بين تغطية النص وفهم القراءة لدى متعلمي اللغة الإنجليزية الذين يقرأون نص خيالي.
وتغطية النص تشير إلى نسبة الكلمات الشائعة في النص والتي يعرفها القراء. تم تحديد هذه النسبة من خلال استبدال عدد من الكلمات ذات التردد المنخفض بكلمات لا معنى لها. وذلك للتأكد من أنها غير معروفة.
تم قياس فهم القراءة بطريقتين: الأولى من خلال اختبار متعدد الخيارات، والثانية من خلال كتابة النص غيبا.
وقد تم احتساب تغطية النص بنسبة 98% (كلمة واحدة غير معروفة من بين 50 كلمة) هي النسبة الضرورية. وعلى معظم متعلمين اللغة الوصول إليها حتى يتمكنوا من فهم النص. .
تطوير قائمة الكلمات
شمل الجزء الأول من هذه الدراسة تطوير ١٤ قائمة مكونة من ١٠٠٠ كلمة. وذلك باستخدام بيانات الهيئة الوطنية البريطانية British National Corpus. BNC والتي تتكون من مائة مليون كلمة. 90% منها من النصوص المكتوبة و10% من النصوص المنطوقة.
وقد شرح نايشن (2006) أنه حتى يتمكن متعلم اللغة الانجليزية من قراءة رواية أو صحيفة، فإنه سيحتاج إلى مفردات استيعابية تتراوح بين 8000 إلى 9000 عائلة من الكلمات.
ومع ذلك، فإن 4000 كلمة ستوفر للقارئ تغطية نصية بنسبة 95% تقريبًا.
أيضا، خلص نيشن (2006) إلى أنه حتى تستوعب ٩٨٪ من أفلام الأطفال، فإنك ستحتاج إلى مفردات من 7000 عائلة كلمات. وحوالي 4000 عائلة كلمات ومعرفة الأسماء الصحيحة حتى تصل إلى تغطية معجمية بنسبة 95٪ تقريبًا (ص 75).
ويشير نيشن إلى أن حجم المفردات الذي يصل إلى 7000 عائلة كلمات ليس ضروريًا لمشاهدة هذه الأفلام والاستمتاع بها. ولكنه ضروري لفهم ما يقال بشكل كامل في هذه الأفلام.
أما اذا أراد المتعلمون استيعاب 95% من الإنجليزية المنطوقة غير المكتوبة، فإنهم يحتاجون إلى معرفة 3000 عائلة من الكلمات. بالإضافة إلى الأسماء الصحيحة. في حين انهم يحتاجون إلى معرفة 6000-7000 عائلة كلمات لفهم 98% (نايشن 2006، ص 77).
إذا اعتبرنا أن التغطية . المثالية هي 98%، فإننا نحتاج إلى مفردات تتراوح بين 8000 إلى 9000 عائلة كلمات لفهم النص المكتوب. ومن 6000 إلى 7000 عائلة كلمات لفهم الحديث الشفهي.
وبالرغم من أن اللغة المنطوقة تستخدم كلمات عالية التردد بشكل أكبر من اللغة المكتوبة. إلا أنها تتطلب منا أن نفهم النص بنسبة تزيد عن 98% .
وفيما يلي الاستنتاجات التي توصل إليها نيشن من دراسته:
- من المرجح أن يحدث أكبر تباين في تغطية المفردات في أول 1000 كلمة وفي الأسماء الصحيحة. حيث أن أول 1000 كلمة و الأسماء الصحيحة تغطي أكثر من 78% إلى 81% من النص المكتوب. وحوالي 85% من النص المنطوق.
- الألف كلمة في المستوى الرابع و الخامس تغطي حوالي 3% من معظم النصوص المكتوبة. وتغطي ما بين 1.5% و2% من النصوص المنطوقة.
- الألف كلمة في المستويات من السادس إلى التاسع تغطي حوالي 2% من النص المكتوب وحوالي 1% من النص المنطوق.
- الألف كلمة في المستويات من العاشر إلى الرابع عشر تغطي أقل من 1% من النص المكتوب و0.5% من النص المنطوق.
:References
تمت الترجمة لأول مرة بواسطة خيمة القراءة
